| عنوان الخبر : | تكريم 1233 معلمة ومعلما فائزين بجائزة التميز الأربعاء |
| الجهة المعنية : | مركز الملك فيصل للمؤتمرات |
| المصدر : |
جريدة عكاظ
|
| رابط الخبر : |
أضغط هنا
|
| تاريخ الخبر : |
29/07/1436
|
| نص الخبر : |
|
إبراهيم علوي، أحمد السلمي (جدة)
يرعى صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد محافظ جدة حفل تكريم المعلمين والمعلمات الفائزين بجائزة جدة للمعلم المتميز يوم الأربعاء المقبل 2/8 بقاعة الملك فيصل بمركز المؤتمرات في جامعة الملك عبدالعزيز حيث أنهى 1233 معلما ومعلمة إجراءات ترشحهم عبر الموقع الإلكتروني للتنافس على الحصول على جائزة جدة للمعلم المتميز.
وأوضح لـ «عكاظ» المدير التنفيذي للجائزة خالد الرميح أن عدد المتأهلين للمرحلة النهائية للجائزة بلغ 25 معلما بواقع 3 معلمين في كل مرحلة من مراحل التعليم العام حيث سيم تكريم 14 معلما ومعلمة سيتم اختيار الاول والثاني والثالث اثناء الحفل اضافة الى اختيار صاحب الجائزة الكبرى من المتأهلين للجائزة صاحب اعلى درجات في التقييم وسيكرم هو وزملاؤه الفائزون من قبل راعي الحفل صاحب السمو الملكي الأمير مشعل بن ماجد رئيس مجلس الجائزة.
وقال الرميح إن عدد الجوائز المخصصة لمعلم جدَّة المتميِّز يصل إلى 14 جائزة، يبلغ مجموع قيمتها ما يقارب المليون ريال سعودي، خصصت منها جائزة واحدة لمرحلة رياض الأطفال بقيمة 70 ألف ريال سعودي، بينما خصص مبلغ 300 ألف ريال سعودي لمعلمي ومعلمات المرحلة الابتدائيَّة، بصفوفها الأوليَّة والعليا، موزَّعة على ثلاث فئات تتراوح ما بين 70 ألف ريال، للمتميز في الفئة الأولى، و50 ألفا للفئة الثانية، و30 ألفا للثالثة، فيما سيحصل المتأهلون المتميِّزون في مرحلتي المتوسطة والثانويَّة على 300 ألف ريال بواقع 150 ألفاً لكل مرحلة، وجائزة جدَّة للمعلم المتميِّز تنفرد بتخصيص جائزة أولى مقدارها 200 ألف ريال سعودي لمن يحصل على أعلى درجات التقييم.
وفي سياق آخر استقبل سمو محافظ جدة بمكتبه أمس مدير عام الإدارة العامة لشؤون الزراعة بمنطقة مكة المكرمة المهندس خالد الغامدي بمناسبة تعيينه، وهنأه سموه بمناسبة تعيينه وتمنى له التوفيق في مجال عمله، وجرى خلال اللقاء بحث الأمور المتعلقة بالشأن الزراعي وخدمة المزارعين وتثقيفهم وتوعيتهم نحو تفعيل الوسائل الحديثة لتحقيق بيئة زراعية آمنة.
بدوره رفع المهندس الغامدي شكره وتقديره لسمو محافظ جدة على متابعته واهتمامه بالقطاع الزراعي بالمحافظة.
|
|